20.11.2025

Каждый ребенок – это гражданин своей страны, и с самого рождения он наделен правами, которые государство обязано защищать.

20 ноября, в рамках Всероссийского дня правовой помощи детям, в группе кратковременного пребывания «Островок детства» прошло особое интерактивное занятие: «Знаю свои права!». Его целью было в доступной форме донести до детей базовые знания об их правах и воспитать в них чувство собственного достоинства и защищенности.

В первую очередь ребята выяснили, что у каждого человека есть право на собственное имя. Дети увлеченно и старательно собирали «Солнышко имен», где в центре сияло само право, а каждый лучик принадлежал ребенку, который с гордостью написал на нем свое имя. Это упражнение наглядно показало, что имя – это не просто слово, а часть личности, и оно принадлежит только ему. Данное право прочно закреплено в Статье 7 Конвенции о правах ребенка и Статье 58 Семейного кодекса РФ.

С использованием ярких и понятных картинок дети обсудили и другие фундаментальные права, такие как: «Право на жилье и питание» (почему у каждого должен быть свой дом и полезная еда); «Право на медицинскую помощь» (кто обязан помочь, когда болен); «Право на образование» (как государство помогает развиваться и познавать). Эти права гарантированы Статьями 24, 27 и 28 Конвенции о правах ребенка.

Особый интерес у детей вызвала беседа о защитниках. Дети выяснили, что их оберегают не только мама и папа, но и другие люди. Это и полицейские, и пожарные, и врачи. С помощью игровых ситуаций дети усвоили, что право на защиту от насилия и жестокости (Статья 19 Конвенции) – это обязанность не только семьи, но и всего общества.

Самой увлекательной частью занятия стал «сказочный суд». Ребята вместе с юрисконсультом рассмотрели знакомые сказочные сюжеты с правовой точки зрения. Так, в любимой многими детьми сказке «Золушка», они увидели нарушение права на отдых и досуг и отметили важность защиты героини от эксплуатации. В «Гадком утенке» все участники определили грубое нарушение права на защиту от жестокого обращения и дискриминации. А в русско-народной сказке «Три медведя» было явное нарушение права на неприкосновенность жилища. Ребят переполняло настоящее чувство гордости и ответственности за возможность помочь любимым героям восстановить свои права и стать счастливыми.

Подобные занятия – это не просто игра, но важный вклад в формирование правосознания ребенка. Когда юный гражданин с детства понимает, что с ним нельзя обращаться также, как с Золушкой или Гадким утенком, он вырастает более уверенным в себе, учится говорить «нет» в ситуациях, где нарушаются его личностные границы. А осознание и принятие того, что у других, окружающих его людей, тоже есть права, воспитывает в нем уважение и толерантность.

Юрисконсульт ГКУ СО «Безенчукский «Дом детства»            Варламова О.В

.